YIHAD, CRUZADA Y GUERRA SANTA: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS RELACIONES DEL ISLAM Y CRISTIANISMO ENTRE LOS SIGLOS XI Y XIII A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO HISTÓRICO EN EL AULA, PARA SÉPTIMO BÁSICO.


PEREIRA ICONO

Estimados lectores de EPC (Experiencias Pedagógicas Compartidas):

Dejamos a vuestra disposición el material didáctico que nos comparte Rodrigo Pereira González, referido a la enseñanza de la Edad Media.

Título del trabajo: “Yihad, Cruzada y Guerra Santa: Propuesta didáctica para la enseñanza de las relaciones del Islam y cristianismo entre los siglos XI y XIII a través de la aplicación del método histórico en el aula, para séptimo básico”.

Fichas descargables en pdf:

VISIBLE:

Guiones docentes

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Guías de aprendizaje

 

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atte.
ANA HENRIQUEZ ORREGO
Magíster en Historia
Licenciada en Educación 
Profesora de Historia, Geografía y Cs. Sociales
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Acerca de Ana Henríquez Orrego

Docente de la carrera Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica UDLA. Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Cs. Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Directora General de Asuntos Académicos, Vicerrectoría Académica UDLA.
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